마을과 함께 꿈을 키우는 행복한 경기교육

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2015 꿈의학교 추진 기본계획(안)
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2015. 3.

경 기 도 교 육 청

마을교육공동체기획단 꿈의학교담당

꿈의학교 체계도
WHAT? HOW? WHY? 공교육의 지평을 넓히는 새로운 교육 패러다임 요구 학교와 마을이 연계하여 다양한 문화·예술·체육교육 활동을 통해 학생들의 꿈 실현 학생 스스로 기획·운영·참여하는 방과후·계절형·쉼표형 꿈의학교 추진
마을과 함께 꿈을 키우는 행복한 경기교육 지자체 유관기관 단체 교육청 방과후 꿈의학교 계절형 꿈의학교 쉼표형 꿈의학교 교육협동조합 교육자원봉사센터 학부모지원센터 학생중심 현장중심 아이들은 마을에서 자랍니다
※ 혼합형(예) : A+B/A+C/B+C/A+B+C 형 운영모형
A형 방과후 꿈의학교	B형 계절형 꿈의학교	C형 쉼표형 꿈의학교	D형 혼합형 꿈의학교

contents

차 례

Ⅰ. 용어 정의	1

Ⅱ. 추진 개요	1

Ⅲ. 기관별 역할	3

Ⅳ. 세부 추진 계획	4

1. 꿈의학교 추진 체계 구축	4

2. 꿈의학교 지원․육성	5

3. 꿈의학교 인증제 실시	6

4. 방과후 꿈의학교(주중/주말과정) 운영	6

5. 계절형 꿈의학교(방학과정) 운영	7

6. 쉼표형 꿈의학교(대안과정) 운영	8

7. 꿈의학교 지원사업 공모 계획	9

8. 꿈의학교 운영 평가 및 환류	11

9. 꿈의학교 홍보 계획	12

Ⅴ. 예산 운용 계획	13

Ⅵ. 중장기 발전 계획	13

Ⅶ. 기대 효과	14

Ⅰ

용어 정의

□ 꿈의학교

학교와 마을이 연계한 다양한 마을교육공동체 주체들이 참여하되, 학생들의 자유로운 상상력을 바탕으로 학생 스스로 기획·운영하고 진로를 탐색하면서 학생들의 꿈이 실현되도록 도와주는 학교

Ⅱ

추진 개요

1. 추진근거

○ 2015 경기교육기본계획

○ 2015 마을교육공동체기본계획

2. 추진목적

○ 학생 중심의 꿈의학교 실현으로 인성·지성·감성이 조화된 전인적 인간 육성

○ 학교와 지역의 연대·협력을 통한 공교육의 실질적이고 창조적인 확산

○ 학생 스스로 자율적인 성찰과 체험을 통해 자아탐색 및 개성의 심화

3. 추진방침

○ 학생이 기획·운영하며 학교정규교과에서 다룰 수 없는 다양한 형태와 내용으로 ′학교 밖′에서 운영

′학교 밖′이란 공간 개념이 아닌 학교 정규교육과정 밖이라는 의미임.

○ 지역·교육지원청·학교 등의 시설을 이용하며, 선정된 꿈의학교의 장은 명예직 교장제로 운영(2015년 50개 내외 시범 운영)

○ 꿈의학교에 대한 설명회 개최와 응모사업자 지원·육성(incubating) 및 인증제 시행

○ 방과후 꿈의학교는 초·중·고 학생을 대상으로 주중 또는 주말을 이용하여 인문학적 상상력을 키우는 문·예·체 집중형으로 운영하며, 교육지원청을 중심으로 하되 다양한 교육주체가 운영

○ 계절형 꿈의학교는 초·중·고 대상으로 방학기간을 이용하여 상상력과 창의력 함양 및 문화·예술·진로 등 통합교육으로 운영

○ 쉼표형 꿈의학교는 시범적으로 2교 운영하되, 2016년 운영을 위한 준비에 중점을 둠

○ 방과후 꿈의학교와 계절형 꿈의학교는 연계 운영 가능

○ 꿈의학교 프로그램 운영시 경기도교육청 학교안전관리 종합계획(2014. 11) 매뉴얼에 의거 실시하여 안전이 최우선으로 담보되도록 함

○ 꿈의학교당 지원규모는 꿈의학교운영위원회 심의를 거쳐 결정(예산범위내)

4. 2015학년도 사업별 연간 추진 일정

추진내용	3월	4월	5월	6월	7월	8월	9월	10월	11월	12월	1월	2월
∘꿈의학교 추진체계 구축
∘꿈의학교 자문단 조직∙운영
∘꿈의학교 지원사업 공모
∘꿈의학교 설명회
∘꿈의학교 인증제 실시
∘쉼표형 꿈의학교 설립 TF 팀 운영
∘방과후꿈의학교 운영 지원
∘계절형꿈의학교 운영 지원
∘쉼표형꿈의학교 준비 및 시범 운영
∘응모사업자 지원∙육성
∘꿈의학교 마을축제 지원
∘꿈의학교 성과발표회
∘꿈의학교 성과발표회 결과 자료 제작․보급
∘꿈의학교 홍보

ⅢⅣ

기관별 역할

기관별 꿈의학교	도교육청	교육지원청	학교
방과후/ 계절형 꿈의학교	․ 방과후/계절형 꿈의학교 기본계획 수립 ․ 방과후/계절형 꿈의학교 심사 및 선정 ․ 방과후/계절형 꿈의학교 지원․육성 ․ 꿈의학교 인증 ․ 꿈의학교 성과발표회 ․ 꿈의학교 홍보 ․ 꿈의학교 마을축제 지원 ․ 꿈의학교 활동 자료집 제작 및 보급	․ 꿈의학교 신청․발굴․지원 ․ 꿈의학교 운영 및 지원 ․ 학생참여에 관한 안내문 발송 등 행정적 지원 ․ 지자체 연계방안 구축 ․ 꿈의학교에 대한 연습실 등 장소 제공 방안 구축 ․ 지역주민의 네트워크를 위한 물리적 공간 확보(학교, 단체사무실 등) 및 사이버 공간 마련 지원	․ 방과후꿈의학교 참여희망 학생 발굴․신청 ․ 학교생활기록부 기록 ․ 필요 시 학교시설 대여 ․ 학생 이동 시 안전 지도 철저
쉼표형 꿈의학교	․ 쉼표형 꿈의학교 운영 준비 ․ 쉼표형 꿈의학교 시범 운영 ․ 쉼표형 꿈의학교 추진 TF 조직․운영 ․ 쉼표형 꿈의학교 수요 조사 ․ 쉼표형 꿈의학교 활용 가능 시설 발굴	․ 쉼표형 꿈의학교 지자체 협조 체제 구축	․ 쉼표형 꿈의학교 수요 조사 ․ 쉼표형 꿈의학교 참여희망 학생 발굴 및 신청 ․ 학교생활기록부 기록

Ⅳ

세부추진계획

1

꿈의학교 추진 체계 구축

가. 『꿈의학교운영위원회』 조직․운영

1) 꿈의학교중앙운영위원회

○ 도교육청에 꿈의학교중앙운영위원회 조직·운영

○ 위원장, 간사, 실무팀, 전문가, 장학사, 꿈의학교장 등 꿈의학교 관련 전문가 집단으로 15명 내외 구성·운영

○ 위원회는 공모·심사·선정·운영지원 등 꿈의학교 총괄 사업 심의·자문

2) 개별 꿈의학교운영위원회

○ 중앙운영위원회 산하 기관으로 조직·운영

○ 중앙운영위원회에 준하여 조직·운영하며, 꿈의학교가 조기에 정착될 수 있도록 꿈의학교 지원, 지자체 및 학부모 연계한 거버넌스 구축·지원

○ 개별 꿈의학교운영위원회는 교육협동조합으로 운영 가능

<꿈의학교운영위원회 조직도>

				꿈의학교중앙운영위원회 (도교육청)
○○꿈의학교운영위원회			△△꿈의학교운영위원회						▢▢꿈의학교운영위원회

나. 교육지원청 『꿈의학교추진지원단』 구성․운영

○ 지자체 및 유관기관 실무자를 포함하여 구성·운영하며 마을교육공동체추진지원단으로 통합 운영 가능

○ 꿈의학교 발굴 및 신청 지원

○ 꿈의학교 운영 관련 지자체 연계 방안 구축

○ 지역별 꿈의학교에 대한 시설, 연습실 등 장소 제공 방안 마련

○ 필요시 사이버 공간(홈페이지, 블로그 등) 마련 지원

2

꿈의학교 지원·육성

꿈의학교 지원·육성이란?

꿈의학교를 처음 시작하거나 운영 도중에 도움이 필요한 꿈의학교에 전문가를 지원하여 실질적이고 지속가능한 꿈의학교를 육성하는 것

가. 목적

○ 꿈의학교 담당자 역량 강화

○ 공모 후 선정된 꿈의학교 운영 지원

○ 실질적이고 지속가능한 꿈의학교 운영

나. 방향

○ 꿈의학교 지원·육성가는 실질적이고 지속가능한 지원·육성이 될 수 있도록 실천과 지식이 풍부한 현장 전문가 위주로 구성

○ 지원·육성 전문가는 도움이 필요한 꿈의학교에 대한 현장 방문 등 맞춤형 컨설팅 실시

다. 지원․육성 방법

○ 선정된 꿈의학교 요구 조사

○ 꿈의학교 요구에 맞는 전문가 매칭

3

꿈의학교 인증제 실시

가. 목적

○ 지속가능한 꿈의학교 선정 및 모델 창출

나. 시기 및 절차

○ 인증제 시행

- 시기 : 2015. 11월부터 인증 심사 후 인증학교 선정

- 대상 : 인증을 희망하는 꿈의학교

- 방법 : 인증서(인증번호 부여) 수여

○ 표창 시행

- 표창 대상 : 꿈의학교 발굴·지원·운영 등 공로가 있는 자

- 표창 내용 : 교육감 표창

다. 심사방법

○ 별도의 심사단 조직·운영

○ 심사 순서는 추첨으로 정하며, 현장 방문 심사로 진행함

라. 인증 결과 활용

○ 인증된 꿈의학교가 차기 년도에 공모를 희망할 경우, 우선 선정할 수 있음

4

방과후 꿈의학교(주중/주말과정) 운영

가. 목적

○ 지역 사회와 연계한 학교밖 방과후 활동 활성화

나. 방향

○ 인문학적 상상력을 키우는 문·예·체 집중형으로 학생이 기획·운영

○ 교육지원청을 중심으로 하되, 다양한 교육주체가 운영

○ 방과후 꿈의학교는 계절형 꿈의학교와 연계 운영 가능

○ 학교 교육시설, 폐교, 지자체 유휴공간 등을 이용하여 운영

○ 단위학교에서는 꿈의학교 이수 결과를 학교생활기록부에 기록(『학교생활기록 작성 및 관리지침(교육부훈령 제29호)』) (예: 2015. 5. 20 ~ 7.20 방과후꿈의학교(○○작곡꿈의학교) 64시간 이수함)(창의적체험활동 영역에 기록)

○ 교육지원청에서는 마을의 인적·물적·환경적 자원을 최대한 활용하도록 지원

○ 운영비의 일부는 수익자 부담으로 할 수 있으나 사회적 배려 대상자는 제외

다. 추진일정

내 용	일 정	비 고
방과후 꿈의학교 선정 및 개교	2015. 04. ~ 06.
방과후 꿈의학교 프로그램 운영	2015. 05. ~ 12.

라. 세부 추진 사항

○ 대상 : 도내 초·중·고 재학생

○ 유형

- 주중형(4~6시 또는 7~9시 타임 주 1회 이상)

- 주말형(오전/오후 프로그램 또는 전일제 현장체험학습 프로그램 운영 등)

○ 강사는 경기도교육청 방과후학교 강사채용 지침에 준하여 채용 및 관리하며, 향후 꿈의학교 ‘인증제’강사를 발굴하여 연계함

○ 기존 학교에서 운영하고 있는 방과후 프로그램과 차별화하여 지역의 여건에 맞는 프로그램 운영

○ 사회적 기업, 방과후 사회적 협동조합, 교육자원봉사센터 등과 연계 운영 가능

○ 기초학력 부족 학생, 다문화 학생, 특수교육대상자, 기회균등대상자 등을 위한 꿈의학교 운영 시 우선 배려

5

계절형 꿈의학교(방학과정) 운영

가. 목적

○ 학교와 지역의 협력을 통한 창의적체험활동 및 진로직업 탐색

○ 문화와 체험, 일과 놀이, 돌봄과 배움이 공존하는 마을교육 생태계 구축

나. 방향

○ 상상력과 창의력 함양 및 문화, 예술, 진로를 포괄하는 집중형 통합교육 실시

○ 지역의 특성과 욕구를 반영한 방과후꿈의학교의 심화형 프로그램 개설 및 운영 가능

○ 방학기간을 이용한 소규모 테마 학습 및 체험활동 프로그램 등으로 운영

다. 추진일정

내 용	일 정	비 고
계절형 꿈의학교 선정 및 개교	2015. 04. ~ 07.
계절형 꿈의학교 프로그램 운영	2015. 05. ~

라. 세부 추진 사항

○ 대상 : 도내 초·중·고 재학생

○ 시기 : 방학기간

○ 형태 : 방학기간 중 3~5일/1주일/10일/1개월 등 다양하게 운영하며, 비숙박형·숙박형 가능

○ 계절형 꿈의학교는 방과후 꿈의학교의 심화과정으로 연계 운영 가능

○ 경기도교육청 소속 시설이나 민간 시설 이용 또는 외부 기관에 아웃소싱 형태로 운영 가능

○ 숙박형으로 실시되는 꿈의학교 프로그램 운영 시 경기도교육청 학교안전관리 종합계획(2014. 11) 매뉴얼에 의거 실시

○ 혁신지구사업, 마을교육공동체 등과 연계한 마을학교 형태로 운영

6

쉼표형 꿈의학교(대안과정) 운영

가. 목적

○ 자율적인 성찰과 체험을 통해 진로직업과 자아탐색 및 개성의 심화

나. 방향

○ 학교 밖 청소년 또는 쉼을 필요로 하는 학생을 위한 프로그램 운영

○ 중학교 또는 고등학교 졸업 후 자아를 찾고 진로 탐색을 원하는 학생을 위한 과정으로 운영

○ 쉼표형 꿈의학교 설립 TF 조직·운영으로 사전 충분한 준비기간 확보

○ 쉼표형 꿈의학교가 일부 학생들의 도피처가 되지 않고 전환학교의 역할을 할 수 있도록 운영

다. 추진일정

내 용	일 정	비 고
쉼표형 꿈의학교 설립 TF 팀 운영	2015. 06. ~
쉼표형 꿈의학교 수요조사	2015. 06. ~ 09.	학생/지역
쉼표형 꿈의학교 공모․선정	2015. 10. ~	2교 시범 운영

7

꿈의학교 지원사업 공모 계획

가. 공모 지원 절차

① 공모계획 수립∙공고	⇒	② 사업설명회	⇒	③ 신청서접수	⇒	④ 신청사업계획 실무검토	⇒	⑤ 심의위원회 지원사업선정	⇒	⑥ 사업실행계획 검 토

⇒	⑦ 자금교부신청 및 사업추진 약정체결	⇒	⑧ 결과통보 및 운영비 교부	⇒	⑨ 사업집행지침 및 회계교육	⇒	⑩ 사업실적 및 정산보고	⇒	정산검사 및 성과평가

나. 공모 지원계획 수립·공고

○ 공모 지원 계획 수립 : 별도 계획 수립 후 실시

○ 시행 공고 예정 : 2015. 4. 1.(수)

○ 도교육청 및 지역교육지원청 홈페이지 게시, 대변인 언론 홍보, 지자체 전광판 공고 안내

다. 사업설명회 개최

○ 일시 : 2015. 4. 10.(금) 15:00

○ 장소 : 경기도교육청북부청사 김대중홀 1,2,3관(1층)

○ 참석대상 : 꿈의학교 운영 희망주체 및 교육지원청 꿈의학교 담당자

○ 주요내용 : 지원계획, 신청방법, 심사·선정기준, 사업계획서 작성 및 회계처리기준 등

라. 운영계획서 신청·접수

○ 신청기간 : 2015. 4. 1.(수) ~ 4. 20.(월) 근무시간 내

○ 신청방법 : 신청단체(꿈의학교 운영 희망주체)가 마을교육공동체기획단에 방문, 우편 접수(단, 우편 접수는 마감일 도착분에 한함), 이메일 신청(신청서 원본 파일 스캔 후 메일 발송 : l2002ys@goe.go.kr)

○ 신청자격

- 비영리 단체 또는 개인

- 지자체 단위

- 교육지원청 단위

- 교사 동아리 및 연구회 단위 등 꿈의학교 운영 의지가 있는 단체

○ 신청서류

- 2015 꿈의학교 운영신청서(별도 양식)

- 2015 꿈의학교 운영계획서 및 개인(단체) 소개서(별도 양식)

- 최근 3년간 활동 실적

마. 꿈의학교 운영 대상자(개인․단체) 심사․선정

○ 심사기간 : 2015. 4. 21. ~ 5. 1. (예정)

○ 심사방법

- 1차 : 서류심사

- 2차 : 현장 방문 및 면담

- 꿈의학교심사선정위원회 구성·운영 및 심사

○ 선정결과 발표 : 2015. 5월중(홈페이지 게시 및 개별 통지)

○ 세부 추진 계획 : 별도 계획 수립 후 실시

바. 꿈의학교 운영 대상자 운영비 교부

○ 운영비 교부신청서 및 꿈의학교 운영계획서 검토 후 사업추진 약정 체결 : 심의 조정액 반영 및 세부일정 등을 포함한 운영계획서와 사업추진 약정에 따른 이행보증보험 증권 제출(개인/단체) → 검토 후 사업추진 약정체결 및 자금교부결정

- 지원결정 사업에 대한 운영계획서 등을 개인(단체)으로부터 제출받아 사업계획의 적정여부 및 구비서류 검토 후 운영비교부결정 → 지역교육청으로 교부 → 꿈의학교에 재교부(필요시 지자체 예산 추가 확보 가능)

○ 운영비 교부(분기별) : 분기별 지출(꿈의학교담당)

○ 꿈의학교로 선정되었으나 학생 수가 유지 되지 않아 운영이 불가능 할 경우 사업비 반납

학생 모집 인원이 최초 운영신청서와 상이할 경우, 수정계획서 제출	↗	학생수에 따른 운영비 차등 교부
	↘	학생모집이 안 될 경우 지정 취소

사. 운영보고서 제출 및 운영비 정산

○ 개인(단체)는 사업완료 후 20일 이내 “꿈의학교 운영 추진실적 및 정산보고서” 제출

- 꿈의학교 운영 실적, 운영비 지출 회계보고서 등

- 업무관리시스템 제출 : 꿈의학교 → 교육지원청(취합) → 도교육청 [추후 공문 시행]

○ 운영비 정산 및 자체 성과분석 실시

- 정산검사 결과 부적정 집행액 및 집행잔액, 이자발생액은 반납 조치

아. 운영 성과평가

○ 중간점검 : 6월 ~ 7월(중간점검이 필요한 꿈의학교 대상 실시)

○ 종합평가 : 11월 ~ 12월

8

꿈의학교 운영 평가 및 환류

가. 꿈의학교 마을축제 지원

○ 시기 : 각 꿈의학교별 자체 계획에 의거 실시

○ 대상 : 희망하는 꿈의학교 실시

○ 방법(예시)

- 마을단위 축제 준비위원회 구성(학교, 학부모, 지자체, 교육지원청, 지역인사 등 참여)

- 희망 꿈의학교, 마을, 혁신교육지구사업 등을 통해 시범 실시

- 학교와 마을이 하나 되는 과정 중심의 마을학교축제 실시

- 꿈의학교 운영을 통해 나온 교육의 과정과 결과물을 마을축제로 공유

- 지자체 축제와 연계 운영 가능, 교육지원청 지원

나. 꿈의학교 성과 발표회

○ 시기 : 2015. 12.

○ 대상 : 2015년 운영 꿈의학교 전체

○ 내용 : 꿈의학교 우수 운영사례 공유

○ 방법 : 우수사례 정보 공유를 통한 공교육의 창조적 변화 모색

○ 세부추진계획 : 별도 계획 수립 후 실시

다. 꿈의학교 일반화 자료 제작․보급

○ 결과 활용

- 꿈의학교 운영 우수 사례 발굴 및 일반화 자료 제작 보급

- 운영결과 개선사항에 대한 피드백 실시 후, 우수사례는 차기년도 꿈의학교 운영 계획 수립에 적극 반영

○ 꿈의학교 활동 자료집

- 꿈의학교 활동 자료집 제작·보급

- 자료집 제작 시 현장 전문가, 꿈의학교 전문가 등 현장 친화적이면서 비전과 전망을 보다 명확하게 제시

9

꿈의학교 홍보 계획

가. 꿈의학교 홍보

○ 대변인실, SNS 및 사이버 홍보

○ 경기교육방송, 경기교육뉴스 홍보

○ 홈페이지 홍보, 언론매체(라디오 매체 등) 광고 및 홍보

○ 대중시설물 및 교통매체(버스 등) 활용 기획홍보

○ 꿈의학교 홍보 동영상 및 브로셔 제작·홍보

○ 도교육청 및 교육지원청, 지자체 전광판 활용

(예 : “경기도교육청 꿈의학교가 시작되었습니다.” 등)

Ⅴ

중장기 발전 계획

구 분		2015년	2016년	2017년	2018년
		[도입기]	[형성기]	[완숙기]	[일반화기]
꿈의 학교	• 지원·육성/인증제 • 방과후 꿈의학교 • 계절형 꿈의학교 • 쉼표형 꿈의학교	시행 시행 시행 준비	안착 활성화 활성화 시행	활성화 활성화 활성화 안착	일반화 활성화 활성화 활성화

Ⅵ

기 대 효 과

학생이 스스로 기획․운영․참여하는 학생 중심의 꿈의학교 운영으로 공교육의 새로운 변화 견인

방과후·계절형·쉼표형 꿈의학교 운영으로 학생 스스로 자율적인 성찰과 체험을 통한 자아탐색 및 개성의 심화

학교와 지역의 연대·협력을 통한 꿈의학교 운영으로 공교육의 실질적이고 창조적인 확산