담당	시설장

교통안전교육일지

교육일자	2014년 1 월 20 일	교육시간	(오후) 5시 00분~ 5시 20분
참가대상	누리찬, 옹골찬, 나라찬	주제	교통안전
활 동 명	위험해요 위험해 (이런 곳에서는 사고가 많이 나요)
목표	교통안전 규칙을 알고 지키려는 태도를 기른다. 위험한 상황이 무엇인지 알고, 안전하게 행동한다. 안전한 상황에 대하여 말할 수 있다.
준비물	상황에 따른 그림자료
구 분	실시 내용
내 용	[도입] ◊여러 가지 사고 상황 예측하기 4가지 그림을 함께 보면서 어떤 사고가 일어날 수 있는 지 예측하여 이야기 나누기 [전개] ◊활동1: 신호등이 없는 횡단보도 신호등이 없는 횡단보도에서 일어날 수 있는 사고에 대해 알아보고, 안전한 행동에 대해 이야기 나누기 -찬이가 잘못한 점은 무엇일까요? (차가 다니는 도로에서 주의하지 않고 건너려고 했다.) -봄이가 잘못한 점은 무엇일까요? (길 건너에 있는 친구를 불러 건너오라고 하는 행동은 친구가 교통사고를 당하도록 돕는 행동이다.) ◊활동2:주차되어 있는 차 사이에서 나오는 아이 주차되어 있는 차 사이에서 일어날 수 있는 사고에 대해 알아보고, 안전한 행동에 대해 이야기 나누기 -봄이가 잘못 한 점은 무엇일까요? -봄이의 바른 행동은 무엇일까요? (무단횡단을 하지 않고, 횡단보도를 찾아서 주위를 살피며 건너야 한다.) ◊활동3: 차 밑으로 공을 꺼내로 가는 아이 주차되어 있는 차 주위에서 일어날 수 있는 사고에 대해 알아보고, 안전한 행동에 대해 이야기 나누기 -찬이가 잘못한 점은 무엇일까요? -차 밑으로 공이 들어갔을 때 어떻게 해야 할까요? (운전자에게 공이 들어갔다는 것을 알리고 도움을 요청한다.) -차 밑이나 차 뒤에서 놀이하면 어떤 일이 일어날까요? ◊활동4: 골목길에서 뛰어나오는 아이 골목길에서 일어날 수 있는 사고에 대해 알아보고, 안전한 행동에 대해 이야기 나누기 -여기는 어디인가요? -봄이가 잘못한 점은 무엇일까요? -골목길에서 어떻게 해야 할까요? [마무리] ◊활동5: 4가지 위험한 장소 외에 우리 주변에 위한 곳 찾아보기 -4가지 위험한 장소 외에 우리주변에 위험한 곳을 찾아보면서 이야기 나누기
유의점	사고에 대비한 상황적 예를 많이 들고 안전사고에 대하여 경각심을 일깨우는 것에 중점을 두어 활동한다.
평가