징검다리 놓는 아이들 코로나 19 관련 대응 지침

1. 코로나 19 대응 관련 역할

보직 및 역할	이름	업 무
대표교사	캥거루	전체 상황에 대한 판단 및 챙기기
안전담당 교사	거북이	방과후 소독, 환기
	고라니	예방 관련 물품 챙기기,
	동글이	손씻기, 마스크 등 일상 위생교육
	다람이	발열 및 아이들 건강 상황 살피기

2. 구비되어야 할 예방물품

물품	설명	비고
체온계	- 접촉 / 비접촉	- 일상적으로 비접촉으로 체크 후, 37.5도 이상일 경우 격리한 다음 비접촉 체온계로 한번 더 확인
살균소독티슈	소독용 물티슈로 일반 물티슈와는 다름	- 아이들이 없고 충분히 환기 가능할 때 사용. 마스크와 장갑 필요
일회용 장갑	- 공간 소독시 교사가 사용
일회용 마스크	- 공간 소독시 교사가 사용	- 저렴한 마스크 대량 구매후 활용
에탄올	- 일상적인 소독시 사용	- 아이들 있을 때도 사용 가능
뿌리는 소독제	- 간식 먹기 전 책상 닦기	- 아이들 있을 때도 사용 가능
손 소독제	- 수시 사용	- 현관 및 거실에 비치
손 세정제	세면장에 3개 상시 구비
보건용마스크	- kf90로 10장 정도 구비.	- 평소에 사용하지 않음. 유증상자 발생시 격리에 사용
물품 체크리스트	물품 체크리스트를 붙여두고 상시 확인하기

3. 터전 관리

○ 손소독 및 손씻기 철저, 공기순환(창문을 수시 개방)

○ 공기청정기는 사용 안함. 에어컨은 최대한 지양하되 사용시 창문 열고 사용.

○ 위생용품 지참 : 개인용 물품(텀블러, 손수건 등) 지참.

○ 컵, 칫솔, 그릇, 수저 등 지속적으로 소독하기

○ 공간 소독: 아이들 하원 후, 교사들이 살균티슈로 문 손잡이와 책상 등 소독하기.

4. 발열 및 아이들 건강상황 살피기

	측정 시간	측정 담당자
1차 측정	방과후 등원할 때	다람이
2차 측정	간식 먹기 전

- 37.5도 이상인 경우 고막체온계로 재측정하고 우선 격리한다.

- 자세한 내용은 본 문서 [유증상자 발생시 대응] 참고

5. 손씻기, 마스크 착용 등 일상 위생교육

1) 손 씻기

○ 방과후 등원시, 그 외에도 수시로 손 씻기와 세수하기. (최소 2시간에 한 번)

○ 손씻기 철저히 할 수 있도록 일상적으로 교육하기.

○ 개인 손수건 사용 권유

2) 마스크 착용

○ 방과후 등하원, 나들이 시 반드시 마스크 착용하기

○ 마스크를 벗어둘 때 지퍼백 또는 가정에서 마스크 보관백을 보내어 보관하도록 함.

○ 실내에서 마스크를 쓸 수 있는 경우 착용하도록 권하되, 이 경우 착용한 마스크 외에도 여분 마스크를 하나 더 가져와서 중간에 마스크를 말릴 수 있도록 함.

마스크를 말릴 때는 걸레와 함께 말리지 않고 옥상에 건조대 비치.

○ 일회용 마스크를 상시 구비하여 마스크가 훼손된 경우 사용할 수 있도록 함.

6. 개인 준비물

항목	설명
마스크	필요한 경우 여분 마스크도 있으면 좋음.
마스크 보관백	주머니나 지퍼백, 보관함 등 가구의 상황에 맞게 구비. * 지참하지 못한 경우 방과후에서 지퍼백 사용
손수건	손씻기나 세수 후 물을 닦을 수 있는 작은 수건이나 손수건
텀블러나 물통	물컵 대용으로 활용할 텀블러나 물통 *날이 더우니 물은 넣지 말고 빈 통 가져오기

코로나19 관련 징검아 일과 세부대응지침

등원 전 가정	∙ 등원 전 발열 시(37.5℃ 이상) 등원하지 않기 ∙ 기침, 인후통, 설사, 구토 등의 증상이 있는 경우 등원하지 않기 ∙ 등원 시 개인준비물 챙기기 ※ 코로나 확진환자 또는 검사결과를 기다리는 자와 부모나 아이의 동선이 같거나 접촉한 경우, 등원하지 않기
등원 전 방과후	∙ 방과후 전체 환기하기 ※ 소독은 전날 저녁에 하므로 하지 않음. 단, 월요일은 뿌리는 소독제로 문 손잡이 등만 간단히 소독
▼
등원	∙ 등원 시 반드시 마스크 착용하기 ∙ 비접촉 온도계로 발열체크 하기 ∙ 손 씻기, 세수하기 ∙ 마스크는 벗을 경우 반드시 마스크 보관백에 보관하거나 옥상에서 말리기
▼
점심	∙ 밥 배식받기 직전에 손 씻기 ∙ 식사 전 뿌리는 소독제로 책상 닦기 ∙ 반찬은 교사들이 나누어 주기 ∙ 물은 개인 텀블러 사용하여 마시기 ∙ 식사 전 기도는 간단한 감사인사로 대체
▼
청소	∙ 사용한 수저는 설거지 후 별도로 모아 두었다가 삶거나 컵 살균기를 이용하여 살균하기. ∙ 특별히 전체 환기에 신경쓰는 시간 ∙ 상닦기 후 뿌리는 소독제로 책상 한번 더 닦기
오후 등원	∙ 등원 시 대응지침 참고하여 동일하게 진행.
▼
자기 시간	∙ 함께 놀이를 하고 있지 않은 아이들이 분산하여 있을 수 있도록 챙기기
▼
나들이	∙ 최대한 흩어져서 사람이 없는 장소로 나들이 가기 ∙ 나들이 시 반드시 마스크 착용 ※ 단 나들이 장소에 도착하여 타인이 아무도 없는 경우는 유연하게 적용 ∙ 나들이 시 개인 물병 사용 ∙ 나들이 다녀온 직후 손 씻기와 세수하기 ∙ 나들이 다녀와서 마스크는 마스크 보관백에 넣거나 옥상에서 말리기 ∙ 나들이 시간을 활용하여 전체 창문 개방하여 환기하기 ∙ 그 외 나들이 장소 등에 관한 대응은 2020년 연계획 수정안 참조.
▼
간식	∙ 간식 시간에 한번 더 발열체크 하기 ∙ 간식 배식받기 직전에 손 씻기 ∙ 뿌리는 소독제로 책상 닦기 ∙ 물은 개인 텀블러 사용하여 마시기 ∙ 간식 전 기도는 간단한 감사인사로 대체
▼
청소	∙ 사용한 수저는 설거지 후 별도로 모아 두었다가 삶거나 컵 살균기를 이용하여 살균하기. ∙ 특별히 전체 환기에 신경쓰는 시간 ∙ 상닦기 후 뿌리는 소독제로 책상 한번 더 닦기
▼
활동	∙ 수시로 환기하기 ∙ 가급적 활동 공간 나누기 ∙ 마무리 노래 대신 함께 인사나 소감 나누는 것으로 마무리
▼
하원	∙ 하원 시 반드시 마스크 착용 ∙ 귀가 후 가정에서 아이들 위생교육 및 건강 점검하기
▼
하원 후 방과후	∙ 살균티슈로 문 손잡이, 책상 등 소독하기 ∙ 기상 상황을 참고하여 밤새 환기하기 ∙ 당일 사용한 수저는 삶거나 컵 살균기에 넣기 ∙ 행주는 하루씩만 사용하기 ∙ 방역물품 구비 상황 체크하기

7. 코로나19 관련 활동 조정

(※ 더 자세한 사항은 2020년 연계획 수정안 참조: 5월 25일 홈페이지 게시 예정)

- 학교 운동장 사용을 자제해야 할 것으로 보이므로, 공동체 놀이는 선택놀이마당으로 분산하여 진행한다.

- 문화나들이나 대중교통을 이용한 먼나들이, 나들이길이 번화가를 지나는 나들이는 자제한다.

* 멀리 갈 경우 버스를 대절하거나, 아마차량을 이용한다.

- 요리활동은 지양하고 옥상이나 진입로 등 실외공간을 활용한다.

8. 유증상자 발생시 대처

- 37.5도 이상의 발열이나 호흡기 증상(지속적인 기침 등)을 보일 시 접촉 온도계로 한번 더 발열 체크하기.

- 즉각 kf 90 마스크 착용 후 공방에서 격리

- 아이가 불안하지 않도록 담임교사 또는 대표교사가 가급적 함께 있되 교사도 kf 착용.

- 함께 있더라도 신체접촉 지양하기.

- 격리하지 않는 교사가 부모님께 연락하여 귀가조치

- 당일 공방 폐쇄하기. 하원 후 살균티슈로 공방 공간 소독하고 환기하기.

9. 이후 더 보충되어야 할 대응지침

- 코로나19의 사회적 상황에 따른 징검아 운영 기준 마련하기

- 정상운영 불가시 대체운영방안 마련하기

- 징검아 내 양성환자 발생시 이후 운영에 대한 대응책