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가치판단(?)이나 교육관(?)은 어떻게---
작성자 : dbstmd
  수정 | 삭제
입력 : 2003-05-14 09:47:01 (7년이상전),  조회 : 991
제가 질문의도를 명확히 쓰지 못한 것 같네요. 저는 이라크파병이나 인권이나 이런 문제를 왜 파병반대로 교육했나 하는 의도로 여쭤본 것은 아니구요. 그것을 하나의 예로 질문한 것입니다.
여러 판단이 있을 수 있는 문제에 대해서 산어린이학교에서는 어떤 과정을 통해서 교육내용이 결정되는지를 이라크문제를 예로 해서 알고 싶었답니다.
사과나무가 선생님이신 것 같은데 그런 내용으로 교육을 결정하는 것이 교사의 전적인 판단인지 그런것을 판단하는 것이 교권에 속하는 것인지 알고 싶어서요.
아이들은 선생님이 그런 방향으로 교육하시면 아 선생님 생각은 이렇지만 나는 이러이러한 이유에서 파병에는 찬성한다고 생각하기는 어려울 것 같아요.이런 문제에 대해 절대적으로 옳은 의견이 있을 까요. 개개인 마다 생각이 틀릴 수 있잖아요. 이라크파병을 찬성하는 사람들이 다 전쟁광이나 인간의 권리를 경시하는 사람들은 아니라는 생각이 드는데---.

만약 학부모 중에 파병을 찬성하시는 의견을 가지신 분도 있을 수 있잖아요. 이번 문제에는 다 일치하셨는지 모르지만 다른 문제에 학부모랑 교사랑 보는 시각이 틀린 경우가 생긴다면 그런 것은 산어린이학교에서는 어떻게 해결하시는지 궁금해서요.
 
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