교사선언
| 1. 나는 공동육아와 공동체교육 교사이다. 2. 나는 몸과 마음을 건강하게 지킨다. 3. 나는 아이들의 자연스러운 성장을 믿으며, 그들의 인권을 존중한다. 4. 나는 동료에게 서로의 성장을 돕는 힘이 된다. 5. 나는 살아 움직이고 실천하는 교사회를 만든다. 6. 나는 배움을 앎에, 앎을 삶에 일치시킨다. 7. 나는 생명을 살리는 생태적인 삶을 실천한다. 8. 나는 서로의 다름을 존중하며 더불어 살아간다. 9. 나는 육아의 사회화를 지원하는 교사로서 자긍심을 갖는다. 10. 나는 삶을 함께 누리는 공동체 문화를 만들어간다. |
2007년 1월 27일 공동육아와 공동체교육 교사회 |
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| 1. 본인의 걱정은 잠시 접어두고 아이들에게 집중 하려고 노력하는 교사 2. 무릎을 꿇고, 몸을 숙이고, 앉아서 아이들과 눈높이를 맞추는 교사 3. 아이들이 좋은 선택을 하도록 도와주는 교사 4. 아이들이 꿋꿋한 태도를 가지도록 용기를 주는 교사 5. 아이들이 자신감을 갖도록 격려하고 인정해 주는 교사 6. 좋은 음식, 좋은 말, 좋은 기분으로 아이들을 대하는 교사 7. 잘못했을 때 사과하고, 고마울 때 고마움을 표현하는 교사 8. 말하기보다는 귀를 열어두는 교사 9. 아이들과 한 약속을 꼭 지키는 교사 10. 신뢰를 바탕으로 아이들의 의견을 들어주고 존중해주는 교사 - 아이들이 다른 사람을 돕도록 격려해주는 교사 |
2006년 8월 24일 공동육아와 공동체교육 지역공동체학교 교사회 |
| 1. 나를 아끼고 사랑하는 몸과 마음이 건강한 아이 2. 미안함과 고마움을 마음으로 느끼고 표현하는 아이 3. 모자람과 부끄러움이 아니라 배우려 채우려 하는 과정을 자랑스러워하는 아이 4. 나의 고민을 알리고 우리들의 이야기에 귀 기울이는 아이 5. 힘센 자에게 당당하고 약한 자에게 힘이 되어주는 아이 6. "내"가 존중받기를 원하듯 서로를 그대로 인정하고 어울리는 아이 7. 여럿이 함께하고 함께 나누는 것이 행복한 아이 8. 우리가 함께 만든 생활습관과 약속을 지키려고 노력하는 아이 9. 남여, 계층, 장애의 차별 없이 누구나 동등한 권리를 존중하는 아이 10. 다양한 문화의 경험과 전통문화의 생활적 접근을 통해 우리식의 창조적 문화를 만드는 아이 |
2006년 8월 24일 공동육아와 공동체교육 지역공동체학교 교사회 |