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작성자 : commemt
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입력 : 2004-03-10 07:32:47 (7년이상전),  조회 : 137
저는 구의동 산들어린이집 조합원이자, 중학교 국어 교사에요.

저희 학교에 발달 장애 학생 1인과, 신체 장애 학생 1인이 1학년에 입학하여 다니고

있어요. 학생들을 대상으로 장애우 친구들을 대할 때 생각해보아야 할 점..버려야

할 편견, 배려해야 할 점 등에 대한 수업을 해야 겠다는 생각이 강하게 들어 자료를

찾고 있습니다. 그런데 신체 장애에 대한 자료는 쉽게 찾을 수 있었는데, 정서 및 발

달 장애우를 어떻게 바라보고 배려해야 하는 지에 대한 자료를 찾기 힘들었어요. 실제

로 학교에서 보면, 신체 장애 학생은 놀려서는 안된다. 필요할 때 도움을 주어야 한

다는 생각이 있어, 잘 대해주는 편인데..겉으로 멀쩡해보이는 발달 장애 학생과는

싸우고 놀리고 하더라구요. 사실 발달 장애 학생에 대한 교육이 더 필요한 상황인데,

자료는 오히려 찾기가 힘들더군요.

저희 어린이집 교사 중 통합교육에 관심이 있는 분에게 문의했더니,,여기 문의를 하

면 자료를 구할 수 있을 것이라고 알려주시더군요.

중학생을 대상으로 한 정서 및 발달 장애 통합 교육 프로그램에 대한 자료를 꼭 구해

서 저희 학생들에게 좀더 장애우에 대한 배려가 필요함을 깨닫게 해 주고 싶습니다.

도움을 부탁드립니다.
 
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