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2015년 4월 1일 수요일 제3회 산어린이회의
1. 모둠 별 자리 및 인원 확인
2. 3학년 학급회의 내용 발표(3학년 이가은)
- 고학년 아이들의 욕사용에 대한 내용을 발표함.
3. 안건
① 운동장 사용하는 문제
: 공동체 할 때, 스포츠를 하거나 스포츠를 할 때, 공동체를 하는 문제
- 중등이랑 같이 하지 않았으면 좋겠다.
- 저번에 5학년들이 오달을 하고 있는데, 6학년이 오더니 크게 오달 그림을 그려서 했다. 그래서 자리가 부족해서 오달하기가 불편했다.
- 6학년들끼리 오달을 하고 싶을 때도 있다. 4,5학년과 하기 싫을 때도 있어서 그 날은 6학년들끼리만 했다.
- 6학년끼리만 한 것을 가지고 이야기 한 것이 아니라, 오달 그림을 너무 크게 그려서 다른 학년들이 좁게 한 문제에 대한 이야기를 한 것이다.
- 오달할 때, 스포츠를 하지 않아줬으면 좋겠다.
- 오달을 할 때, 스포츠를 하지 말자고 해서 하지 않았는데, 왜 스포츠를 할 때는 오달을 하나. 불공평한 것 같다.
- 2학년은 공동체 할 때, 무엇을 해야 하나.
- 약속을 확실히 정했으면 좋겠다. 아예 약속을 다시 정했으면 좋겠다.
- 오달하는 날은 오달을 하되, 오달을 하는 아이가 없으면 스포츠를 하도록 했으면 좋겠다. 또는 오달하는 아이들한테 스포츠를 해야 되냐고 묻고 했으면 좋겠다.
- 그렇게 하게 되면 싸우게 될 것 같다. 운동장이 비어 있어도 해당 놀이가 아니면 하지 않았으면 좋겠다.(오늘이 오달을 하는 날인데, 오달을 하지 않아도 스포츠는 못하는 것으로.)
- 지금 돌아가면서 운동장을 사용하고 있는데, 그것은 괜찮나?
- 공동체하고 스포츠가 정해진 사용 규칙을 지키지 않으면 일주일동안 하지 못하게 했으면 좋겠다.
- 운동장 사용을 지금처럼 날짜를 정해서 사용해야 하나? 아니면 상황을 봐서 그때그때 정해야 하나?
- 놀이요일은 정해진 것을 그대로 하고, 지키지 않을 경우, 어떻게 해야 할지 이야기하면 좋겠다.
- 공동체 놀이 날은 공동체 놀이를 하고, 스포츠 하는 날은 스포츠만 하도록 하자.
- 점심시간이랑 방과 후 시간 말고, 쉬는 시간, 자유놀이 시간에는 어떻게 사용해야 하나? 그것도 함께 정했으면 좋겠다.
- 운동장 사용 규칙을 잘 모르는 경우가 많다. 표를 정확하게 붙여놓자. 가끔 운동장 사용 내용이 헷갈릴 때가 있어서 다툼이 생긴다.
- 그럼, 오달을 하는 날인데, 오달을 아무도 하지 않으면 스포츠를 해도 되는 건가?
- 그 부분은 이야기를 더 해봐야 할 것 같다. 운동장이 비어 있다면 해당 놀이가 아니더라도 다른 놀이를 해도 되나?
- 해도 되는데, 비켜달라고 할 경우, 바로 비켜줬으면 좋겠다. 지금까지 나와 달라고 했을 때, 나가지 않고, 화를 내는 경우가 많았다.
- 그 부분에 대해서 정확하게 약속을 정하면 해당 놀이가 아니더라도 비어있으면 해도 괜찮다.
- 운동장 사용에 따른 다른 규칙들에 대해서 얘기해 주세요,
- 중등도 운동장 사용 규칙을 잘 지켜줬으면 좋겠다.
- 중등이 끼면 4학년이 너무 버겁다. 우기거나 무시하는 경우도 많다. 어리다고 말을 듣지 않는다. 함께 놀다가 상처도 났다. 그래서 함께 하기 싫다.
- 중등이랑 함께 놀이하는 문제는 중등이랑 함께 이야기를 해야 하기 때문에 지금 정하기 어려울 것 같다.
- 공동체 놀이를 할 때, 놀이에 무조건 끼워주는 것이 규칙인가? 오달은 끼워줘야 하고, 다른 공동체 놀이는 짝이 맞지 않는다고 안 끼워주는 경우가 많다.
- 지난번에 6학년들이 운동장 절반을 사용하면서 오달을 했었다. 한쪽에서 조그맣게 그려서 하고 있었는데, 방해가 된다고 나가라고 이야기한 적이 있다.
- 6학년끼리 안했으면 좋겠다. 공동체는 모두가 함께 하는 것인데, 누구는 끼워주고, 누구는 끼워주지 않으면 공동체 놀이가 아닌 것 같다. 모두 함께 했으면 좋겠다.
- 공동체 놀이를 모두 함께 해야 한다면 중등도 함께 해야 하는 게 맞는 것 같다.
- 공동체는 무조건 함께 해야 한다는 규칙이 원래 있었나?
- 운동장에 오달을 할 때, 어떻게 구역을 나눠서 하면 좋을까?
- 오달을 학년 별로 하지 않고, 다 함께 한다면 운동장 사용 구역을 따로 정하지 않아도 될 것 같다.
- 인원을 정해놓고, 사용 면적을 정했으면 좋겠다.(10명 이상일 경우, 반 넘게 사용하자라는 식으로.)
- 운동장의 4분의 1 정도는 진흙이 굳어져서 선을 그을 수 없게 되었다. 그 중에 또, 반 정도는 다른 공동체 놀이를 하는데 사용한다. 그렇게 되면 오달을 할 장소가 많이 없다.
- 그래서 저번에 댕깡 같은 작은 공동체 놀이는 앞마당에서 하기로 했다. 지금은 댕깡 같은 놀이보다는 거의 오달을 많이 하는 것 같다.
- 10명 이상이 참여하지 않는 놀이는 운동장 반 이상을 사용하지 말자는 의견에 모두 동의 하나?
- 굳어진 진흙부분 때문에 사용 면적이 좁다. 그 부분을 생각해야 할 것 같다.
- 좀 딱딱하긴 하지만, 선이 그어지긴 한다.
- 예전도 5학년도 그 지역에서 놀이를 한 적이 있다. 사용이 가능하다.
② 욕 사용하는 문제
- 시간이 부족하여 하지 못했고, 다음 회의 시간에 안건으로 다루기로 함.
4. 안건에 대한 해결책
① 운동장 사용하는 문제
: 공동체 할 때, 스포츠를 하거나 스포츠를 할 때, 공동체를 하는 문제
- 지금까지 했던 대로 요일 별로 운동장을 사용하되, 정해진 약속을 잘 지키자.
- 오달이 운동장을 사용하는 날인데, 오달을 하지 않고, 비어 있으면 스포츠를 해도 되지만, 스포츠가 운동장을 사용하려고 하면 오달은 바로 자리를 비켜주자.
- 10명 이상이 참여하는 놀이일 경우만 운동장 절반 이상을 사용하고, 10명 이하가 참여하는 놀이는 운동장 절반 이하를 사용하자.
5. 건의사항
- 안건함에는 다 같이 논의하면 좋을 이야기를 적으면 좋겠다.
- 누나가 욕을 하거나 때리는 경우가 있다. 하지 않아줬으면 좋겠다.
- 오늘은 삐약이가 죽은 날이다. 모두 기억해 줬으면 좋겠다.
- 책상에 낙서하지 않아줬으면 좋겠다.
산회의는 놀이에서 벌어지는 일들에 대해 지난 주부터 계속 이야기 되고 있습니다.
중등과 시간정해 오징어달구지, 운동장 사용문제, 욕에 대해
이야기하는 자리가 필요할 거 같습니다.
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