！공동육아어린이집 인증

나. 조합원교육 및 활동

조합원교육은 공동육아의 이념과 철학을 실현함과 동시에 조합 운영의 안정화에 중요한 역할을 한다. 이사회에서는 조합 운영의 중요한 과제로 매년 2회 이상의 조합원교육 계획을 세워야한다. 또한 법인이 주최하는 공동육아 입문과정, 부모교육에 참여하여 공동육아 운동에 대한 이해를 높이고, 지역 조합들과 연대하여 공동 부모교육을 진행하는 것도 좋다. 교육소위에서는 조합원교육을 중점적으로 진행하는 역할을 하는데, 교육내용을 정하기 위해 사전에 조합원의 의견을 수렴하기도 한다.

조합원교육은 설립시기와 조합의 상황에 따라 그 내용을 달리할 필요가 있다. 일반적으로, 설립 초기에는 조합이 운영되기 위한 기초적 수준에서 조합원 간의 인식 통일을 위한 소양교육이 이루어진다. 예를 들어, 공동육아의 이념과 교육철학, 협동조합의 운영원리, 장애영유아 통합교육 등의 주제가 다루어질 수 있다.

안정기에는 보다 심화된 내용으로 조합 운영의 내실을 기하고 지역사회에 뿌리 내릴 수 있는 방안을 모색할 필요가 있다. 예를 들어, 조합원의 역할, 조합의 민주적 의견수렴구조와 방법, 부모참여(아마)활동의 효율적인 운영방안 등 원활한 조합 운영에 대한 주제, 통합교육, 특기교육 등 영유아교육에 대한 주제가 다루어질 수 있다.

조합의 구성원이 바뀌고, 세대가 교체되는 시기에는 조합의 세대가 바뀌어도 지켜야 할 원칙과 변해야 할 점이 무엇인지에 대한 깊은 고민이 있어야 하며, 동시에 신입조합원 교육에 공을 들여야 한다. 예를 들어, 공동육아의 이념과 철학, 아동관을 다시 한 번 돌아보고, 한국사회 교육현실, 아동현실 등 넓은 시각에서 교육을 바라보고 생각해 볼 수 있는 주제가 다루어질 수 있다.

재구성기에는 조합의 장기적인 전망을 내오고 조합의 전통을 재구성하는 방안을 모색할 필요가 있다. 예를 들어, 조합의 역사, 선배들의 실패와 성공, 지역공동체의 경험과 역사, 마을만들기 등의 주제가 다루어질 수 있으며, 졸업조합원을 적극 활용하는 등 부모와 교사가 주체가 되어 스스로 부모교육이 이루어질 수 있다.

신입조합원에 대한 교육은 계획을 마련하여 체계적으로 실시하여야 하며, 적절한 지원과 안내가 필요하다. 또한 법인 주최 전체신입조합원교육, 공동육아 입문과정 등에 참여를 유도하여 공동육아운동에 대한 이해를 높이는 것이 바람직하다. 신입조합원교육은 기존의 조합원들과 원만하게 융화되고 서로간의 인식 차이를 좁히고 공동육아의 가치를 공유하기 위한 것이므로 매우 중요하다. 신입조합원이 조합원의 역할을 잘 할 수 있도록 기존조합원이 이끌어주어야 조합을 건강하게 운영할 수 있다. 예를 들어 신입조합원과 기존조합원이 ‘짝손제’나 ‘멘토’를 정하여 터전생활을 안내해주거나 마실과 품앗이 등을 통해 적극적으로 적응을 도와주는 것도 좋은 방법이다.

신입조합원교육 내용으로는 우선 공동육아의 이념 및 철학과 공동체로서의 연대감 형성에 대한 것을 강조하고, 다음으로 공동육아 교육내용과 부모참여에 대한 이해를 도와주며, 조합의 일원으로서의 역할과 권리 및 의무 등을 다루어야 한다.  

공동육아운동은 육아공동체를 출발점으로 사라져가는 지역공동체를 되살리자는 취지에서 시작된 만큼 공식적 운영체계와는 별개로 조합원간의 친분을 돈독히 할 수 있는 기회를 자주 갖는 것이 좋다. 조합원 간의 단합과 친목은 조합의 결속을 강화시키는 데에도 중요한 역할을 한다. 이를 위하여 친목과 화합을 다지기 위한 조합야유회, 체육대회, 가족여행, 가족 등반모임 등과 스터디 모임, 교육지원 모임(놀잇감 만들기, 인형 만들기) 등을 활성화할 필요가 있다. 

공동육아 조합원들은 어린이집의 운영 및 교육활동에 참여할 권리와 함께 의무를 가진다. 어린이집에서의 부모참여는 이사회 참여, 소위활동, 방모임, 부모일일교사, 터전시설 개보수 활동, 대청소 및 소청소, 차량나들이 지원 및 보조교사 활동 등 다양하게 이루어질 수 있다. 공동육아에서 부모참여는 가족 이기주의와 아이들을 통한 경쟁의 사회적 관성을 극복한 사회적 부모로서 공동체적이고 주체적인 참여를 뜻한다. 즉, 부모가 어린이집 운영과 육아에 대해 공동의 책임을 지고 협력하는 것으로 보․교육과정을 구성하는 과정이나 보육시설을 운영하는 과정에 직접 참여하는 것이다. 보다 적극적인 부모참여로는 보육에 관한 사회적 담론과 합의를 형성하는데 참여하거나, 지역자치단체와 국가의 보육정책 수립에 참여하게 된다. 내 아이만의 부모가 아니라 터전의 모든 아이들의 부모가 되자는 의미로 아빠와 엄마를 줄인 ‘아마’라는 말을 사용하기도 한다.